(图为重阳节当天,爱心人士给敬老院老人梳头)
2012年11月1日的《中国教育报》上,刊登着这样一则名为《学生到敬老院给老人洗脚得排队——敬老作业岂能流于形式》的消息,说的是一名小学六年级的小女孩,在重阳节那天要完成老师布置的这样一道作业,就是给老人洗一次脚,并拍成照片发到邮箱里,父母为了协助女儿完成作业,就带着女儿到附近的敬老院参加志愿服务活动,殊不知平时一向冷清的敬老院在重阳节这天人满为患,给老人梳头,剪指甲,洗脚的都的排着队!
看到这则消息时,内心不禁闪过一丝悲凉,如此敬老,岂不落的“作秀”之嫌?如此的小学教育,让这个敬老作业成了一场披着教育外衣的秀了。起不到什么教育意义。其实类似的新闻、消息在网上早就传的沸沸扬扬,重阳节当天,敬老院、老年公寓无疑成了最受欢迎的地方,其中最火的莫过于合肥市的老年公寓。在重阳节当天,这合肥市的老年公寓一共迎来了四拨爱心人士,这四拨爱心人士轮番上阵,给老人梳头,剪指甲,洗脚,一天下来,爷爷奶奶的头被梳了两次,指甲被剪了两次,脚被洗了七次!如此献爱心,不知道我们的老人是否吃得消?
我不知道这件事情报道出来后,那一拨拨献爱心的爱心人士会做何感想,当然他们的出发点是好的,只是这样做的结果真的就是敬老、爱老了么?我相信,绝大多数人看了这则报道之后,心里肯定挺不是滋味的。尊老敬老,本事我中华民族的传统美德,本应继承和弘扬,本应是每个后辈应尽之责,为何到了今日,竟演变的如同作秀一般?在此,我们不禁要问,帮老人梳头、剪指甲、洗脚这些现象,是不是只有到重阳节这一天才会出现?我们不禁要反思,如此敬老,实际上已经趋向于一种形式了,还谈何弘扬传统美德?
老师布置为长辈洗脚的作业,目的是为了进一步弘扬我们中华民族尊老敬老的优良传统,其目的和出发点是好,但教育孩子敬老爱老,给孩子布置一项作业就完事了吗?缘何又仅仅只有重阳节当天?或者说,教育孩子敬老爱老,就是到敬老院给老人洗脚,梳头,剪指甲?殊不知细微处才见真情,日常的一句问候,一杯热腾腾的茶,一下午温馨的陪伴,聊聊家常,捶捶肩背,这样的表达才是老人们最想要的。孝由心生,只有发自内心的认可,才能真正做到“内化于心,外化于行”。
敬老尊老是一种责任,一种美德,一种流传了千百年的文化精华,是我们一生都在做的作业!它不应该被局限在狭隘的空间里,它不应该流于任何形式。作为教师、家长,都应该加入到孩子的队伍中来,以身作则,不仅言传,更要身教,一起来完成这一生的作业!如此,才是真正的教育而非虚假的作秀![智乐园教育网http://www.zhly.cn]
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